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SUMMARY:Lernen durch Engagement (LdE) im Deutschunterricht der Berufsbildenden Schulen – Teil 2: Entwickeln eines eigenen LdE-Projekts
DESCRIPTION:Ausgehend von Best-Practice-Beispielen sollen im zweiten Teil der Fortbildung eigene LdE-Projekte für den Deutschunterricht in den Berufsbildenden Schulen geplant werden. In diesem Workshop sichten wir mit der Netzwerkstelle „Lernen durch Engagement“ Sachsen-Anhalt gemeinsam unsere Ideen\, diskutieren Rahmenbedingungen für ein punktuelles oder im Jahresplan fest verankertes LdE\, erörtern Möglichkeiten der Leistungsbewertung und planen konkrete Realisierungsbedingungen. Am Ende sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein einsatzfertiges Konzept entwickelt haben. \nDie Anmeldung erfolgt bis zum 04.09. über elTIS: https://eltis-online.de/seminare/74662 (Veranstaltungs-Nr.: 26F2020052-02) \nBringen Sie nach dem Input des ersten Teils konkrete Idee und entsprechende didaktische Jahrespläne mit. Beide Teile der Fortbildungsreihe sind verbindlich zu besuchen. Bei guten Kenntnissen zu LdE kann die zweite Fortbildung auch einzeln besucht werden. Teil 1 (Konzept\, Planung\, Best-Practice-Beispiele): 26F2020052-01 (08.09.2026) & Teil 2 (Entwickeln eines eigenen LdE-Projekts): 26F2020052-02 (06.10.2026)
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SUMMARY:Grundlagenfortbildung „Lernen durch Engagement (Service-Learning) als Lehr- und Lernform für den Unterricht“ in Halle
DESCRIPTION:Die nächste Grundlagenfortbildung findet am 15. und 16. Oktober in Halle statt. Die Anmeldung is ab sofort über elTIS-online möglich: https://eltis-online.de/seminare/70945 (Veranstaltungs-Nr.: 26L0590001) \nDie Teilnehmenden: \n\nlernen die Lern- und Lehrform Lernen durch Engagement (LdE) kennen\nerfahren Praxisideen aus dem Vortrag einer erfahrenen LdE-Lehrkraft sowie aus Video- und Textbeispielen\nerhalten Vorstellungen\, wie Engagement und Unterricht zu verschiedenen Themen verbunden werden können\nbekommen eine Vorstellung wie mit LdE verschiedene Schwerpunkte gesetzt werden können (z.B. Berufsorientierung\, Verbindung der Nachhaltigkeitsziele mit den Fachlehrplänen\, Demokratiebildung\, etc.)\nentwickeln kooperativ Ideen für LdE-Vorhaben zur Umsetzung im neuen Schuljahr\nhaben die Möglichkeit zum Austausch\n\nIm Rahmen der Veranstaltung findet ein Austausch mit einer LdE-erfahrenen Schule statt. Sie bekommen dadurch Eindrücke zur Motivation der Lehrkräfte\, mit LdE zu arbeiten\, zu den Wirkungen\, die LdE bei Schüler:innen hinterlässt und zu Umsetzungsstrategien für den Unterricht mit Engagementprojekten.\nDarüber hinaus lernen Sie in der zweitägigen Fortbildung\, Service-Learning im Projektverlauf anzuwenden und die Qualitätsstandards konzeptionell und methodisch mit Leben zu füllen. Wir stellen Ihnen umfangreiche Materialien zur Arbeit mit Ihren Schüler:innen sowie zur guten Planung Ihres eigenen Unterrichts mit LdE zur Verfügung. Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen. Es wird kein spezielles Wissen vorausgesetzt. Wir empfehlen die Teilnahme von 2 Lehrkräften pro Schule.
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SUMMARY:Actionbound "Römer und Germanen" im Landesmuseum für Vorgeschichte. Praxisbeispiel für Lernen durch Engagement im Fach Latein
DESCRIPTION:Im Schuljahr 2024/2025 erarbeitete der Lateinkurs der Klassenstufe 10 des Gymnasiums Südstadt Halle in Zusammenarbeit mit dem Landesmuseum für Vorgeschichte einen Actionbound für zwei Museumsräume der Dauerausstellung. Bei dem Actionbound handelt es sich um eine digitale Schnitzeljagd für Schülerinnen und Schüler zur Erkundung des Museums. Die Grundlage des Projekts bildet die Lehr- und Lernform Lernen durch Engagement (LdE)\, die im Rahmen dieser Fortbildung praktisch erläutert wird. Ziel dieses LdE-Unterrichts war es\, den Jugendlichen die lateinische Sprache sowie das Thema „Römer und Germanen“ spielerisch und interaktiv näherzubringen. Im Rahmen der Fortbildung werden ausgewählte Schülerinnen und Schüler die Ergebnisse dieses Projekts vorstellen. Die Teilnehmenden erhalten die Möglichkeit\, den Actionbound zu testen\, um im Anschluss gemeinsam mit dem Landesmuseum sowie den Schülerinnen und Schülern den gewinnbringenden Einsatz beim Besuch des außerschulischen Lernorts im Latein- und Geschichtsunterricht zu diskutieren sowie davon ausgehend Ansätze für den eigenen LdE-Unterricht zu entwickeln. Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte\, die bereits Vorwissen zu Lernen durch Engagement haben. \nDie Anmeldung ist ab sofort über elTIS (Link) möglich (Veranstaltungsnummer: Veranstaltungs-Nr.: 26L2320003).
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SUMMARY:Lernen durch Engagement (LdE-Schulen) und Nachhaltigkeitsschulen Sachsen-Anhalts (NeNaST): Synergien für Schulentwicklung in Sachsen-Anhalt
DESCRIPTION:Wie können Schulen gesellschaftliches Engagement von Schülerinnen und Schülern mit Bildung für nachhaltige Entwicklung verbinden? Dieser Kurs beleuchtet die Synergien zwischen dem Ansatz Lernen durch Engagement (LdE) und den Nachhaltigkeitsschulen Sachsen-Anhalt. Beide Programme verfolgen das Ziel\, Schule als aktiven Lern- und Gestaltungsraum für nachhaltige Entwicklung und demokratische Teilhabe zu stärken.\nIm Mittelpunkt steht die Frage\, wie Engagement-Projekte im Unterricht zur nachhaltigen Schulentwicklung beitragen können und welche Rolle dabei der Labelindikator des Netzwerks der Nachhaltigkeitsschulen spielt. Teilnehmende lernen\, wie LdE-Projekte zur Erfüllung von Qualitätskriterien beitragen\, Schulentwicklungsprozesse unterstützen und gleichzeitig Kompetenzen der Lernenden fördern.\nDer Kurs bietet Einblicke in praktische Beispiele\, Reflexionsmöglichkeiten für die eigene Schule sowie konkrete Ansätze\, um Engagement-orientiertes Lernen systematisch mit den Anforderungen und Zielen der Nachhaltigkeitsschulen zu verknüpfen. \nDie Anmeldung ist bis zum 4. Januar über elTIS möglich: https://eltis-online.de/seminare/74516 (Veranstaltungs-Nr.: 26L2410006)
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